Etapas do desenvolvimento da consciência moral segundo Piaget e Kohlberg


Segundo Piaget, a moralidade numa pessoa desenvolve- se à medida que a inteligência humana se vai desenvolvendo, seguindo um processo delineado por três etapas fundamentais: 



1ª Etapa: Moral de Obrigação (entre 2 a 6 

 Nesta etapa a criança presta um respeito absoluto às normas e não possui capacidade intelectual para compreender a razão de ser de uma norma.


Reina a moral de obrigação/ ou heteronomia, onde ela vive numa atitude unilateral de respeito absoluto para com os mais velhos e as normas são exteriores totalmente a si. 


2ª Etapa: Moral de Solidariedade (entre 7 e os 11 anos) A criança nessa fase substitui o respeito unilateral e absoluto aos adultos pelo respeito mútuo e noção de igualdade entre todos. Forma-se nessa etapa o sentimento de “honestidade” e de “justiça”. Reina a moral de  solidariedade entre os iguais. 


3ª Etapa: Moral de Equidade ou autonomia (a partir dos 12 anos) 

O adolescente é capaz de formar seus princípios morais e criar suas regras de comportamento. Aparece o altruísmo, o interesse pelos outros ea dispensável.

Etapas do desenvolvimento da consciência moral segundo Kohlberg Kohlberg divide o desenvolvimento da consciência moral em três níveis. 

1º Nível – Pré-convencional (pré-moral) 

As normas são designadas tendo em conta as consequências: ou prémio. 

As pessoas respeitam as normas sociais, mas receberam o castigo se não como cumprirem ou esperar uma recompensa pelo seu cumprimento. 

2º Nível: Convencional 

Procura-se responder às expectativas dos outros e manter a ordem estabelecimento ou ordem convencional. 

As pessoas respeitam as normas sociais porque consideram importante que cada um desempenhe o seu papel numa sociedade moralmente organizada. 

3º Nível – Pós-convencional (Moral de Princípios) 

Existe neste nível ou esforço de definir valores e princípios de validade universal, acima das convenções sociais. 

Estabelece que as pessoas se preocupam com um juízo autónomo e com o estabelecimentos de princípios morais universais.


Resumindo

• Os estádios de desenvolvimento da consciência moral segundo Piaget e Kohlberg. 

• Tanto Piaget como Kohlberg abordam a evolução da consciência baseando-se em três níveis. 

• A diferença entre estes é que enquanto em Piaget a consciência moral no Homem se desenvolve à medida em que a inteligência também se desenvolve, Kolhberg vai dizer que a consciência moral se forma num processo de conhecimento que decorre de fases de aprendizagem social.